Мария ПавловаСоздание авторского фартука на основе изучения геолокации-Гимназия РГУ им. А. Н. Косыгина. Школьный буллинг-это не разовый конфликт, а ежедневная система давления. Через метафору фартука как «защитного слоя» раскрывается идея личной границы, которую так легко нарушить. Проект показывает, отчаянное желание быть принятым и насколько тяжело быть тем, кто отличается от других.